Bạo lực học đường: 10% học sinh chọn im lặng vì sợ bị liên lụy

0001-01-01

Bạo lực học đường: 10% học sinh chọn im lặng vì sợ bị liên lụy

Bạo lực học đường không chỉ là những vụ đánh nhau ồn ào mà còn ẩn chứa nhiều hình thức tinh vi, khiến nhiều học sinh chọn cách im lặng vì lo sợ bị ảnh hưởng. Thực trạng này vừa được hé lộ tại diễn đàn phòng chống bạo lực học đường tổ chức tại Nghệ An, thu hút sự quan tâm của hơn 1.000 học sinh.

Bối cảnh

Chiều ngày 28 tháng 10, tại Trường THPT Hà Huy Tập, phường Thành Vinh, tỉnh Nghệ An, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An phối hợp với Báo Tiền Phong tổ chức diễn đàn với chủ đề "Lắng nghe để thấu cảm - Kết nối để an toàn" nhằm phòng chống bạo lực học đường. Sự kiện thu hút hơn 1.000 học sinh tham gia, tạo cơ hội để các em chia sẻ và nhận thức sâu sắc hơn về vấn đề này.

Trước đó, khảo sát trực tuyến do Báo Tiền Phong thực hiện với hơn 14.300 lượt trả lời cho thấy trên 65% học sinh từng chứng kiến các hành vi bạo lực bằng lời nói hoặc bị cô lập bạn bè, tương đương gần 9.400 em. Đáng chú ý, gần 10% học sinh thừa nhận họ chọn cách im lặng và bỏ đi khi chứng kiến bạn bị bắt nạt vì sợ bị liên lụy.

Diễn biến chính

Bạo lực học đường không chỉ giới hạn ở các vụ xô xát, đánh nhau mà còn tồn tại dưới nhiều hình thức tinh thần như miệt thị ngoại hình, xúc phạm, tung tin đồn, lập nhóm chat nói xấu, cô lập và tẩy chay bạn bè. Những hành vi này tuy nhỏ nhưng kéo dài có thể gây tổn thương tâm lý nghiêm trọng cho học sinh.

Đại úy Nguyễn Hữu Tráng, Đội trưởng Đội Phòng ngừa, điều tra tội phạm xâm phạm nhân thân thuộc Phòng Cảnh sát hình sự, Công an tỉnh Nghệ An, cho biết lực lượng công an đã phát hiện 5 vụ việc liên quan đến bạo lực học đường với 24 học sinh liên quan. Ông phân loại bạo lực học đường thành hai dạng: bạo lực nóng, tức là hành vi xâm phạm thân thể, sức khỏe; và bạo lực lạnh như xúc phạm danh dự, cô lập, tẩy chay hoặc lập nhóm kín để công kích người khác.

Bạo lực lạnh có thể dẫn đến bạo lực nóng nếu mâu thuẫn không được phát hiện và giải quyết kịp thời.
Hành vi đánh người gây thương tích, xúc phạm danh dự, vu khống hoặc phát tán thông tin sai sự thật trên mạng xã hội có thể bị xử lý theo pháp luật, kể cả khi người vi phạm chưa đủ 18 tuổi.
Đại úy Tráng khuyến cáo học sinh khi bị ghép ảnh, lập tài khoản giả mạo để chế giễu trên mạng cần lưu giữ bằng chứng và báo cho gia đình, nhà trường, cơ quan công an để được hỗ trợ.

Tiến sĩ Trần Hằng Ly, giảng viên Khoa Tâm lý, Trường Sư phạm, Đại học Vinh, nhấn mạnh tác động tâm lý của bạo lực học đường, đặc biệt là việc bị tẩy chay có thể khiến học sinh mất tự tin, sợ đến trường và cảm thấy không được đón nhận. Bà khuyên các em nên tìm đến người lớn đáng tin cậy như thầy cô, gia đình để được giúp đỡ thay vì chịu đựng một mình.

Phân tích & Ý nghĩa

Thực trạng bạo lực học đường với hơn 65% học sinh từng chứng kiến và gần 10% chọn im lặng phản ánh một vấn đề xã hội nghiêm trọng, không chỉ ảnh hưởng đến môi trường học tập mà còn tác động sâu sắc đến sức khỏe tâm thần của thế hệ trẻ. Bạo lực tinh thần, dù không gây thương tích thể xác, nhưng có thể để lại hậu quả lâu dài như trầm cảm, lo âu và suy giảm khả năng giao tiếp xã hội.

Việc nhiều học sinh chọn im lặng vì sợ bị liên lụy cho thấy sự thiếu vắng một môi trường an toàn và tin cậy để các em chia sẻ, đồng thời phản ánh sự cần thiết của các biện pháp phòng ngừa và can thiệp hiệu quả từ nhà trường, gia đình và cộng đồng. Pháp luật cũng đã quy định rõ trách nhiệm xử lý các hành vi bạo lực, kể cả với người chưa đủ 18 tuổi, nhằm bảo vệ quyền lợi và sự an toàn cho học sinh.

Kết luận

Bạo lực học đường không chỉ là vấn đề của cá nhân mà là thách thức lớn đối với toàn xã hội. Việc nhận diện và xử lý kịp thời các hành vi bạo lực, đặc biệt là bạo lực tinh thần, cùng với việc xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện là điều cần thiết để bảo vệ thế hệ trẻ. Học sinh cần được khuyến khích nói lên tiếng nói của mình và tìm sự giúp đỡ khi gặp khó khăn, thay vì chọn cách im lặng chịu đựng.

Hình ảnh từ bài viết

Vở kịch "Phía sau một chai nước đổ" do học sinh Trường THPT Hà Huy Tập, Nghệ An diễn xuất tái hiện câu chuyện bạo lực học đường bắt đầu từ một sự cố vô tình - Ảnh: DOÃN HÒA